本文作者:荣天

竖笛哦苏珊娜

荣天 2023-11-27 11:32:06

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噢苏珊娜钢琴教学视频指法

1、弱起节奏的处理、小附点节奏型、大附点节奏型用双响筒、铃鼓等乐器为歌曲伴奏教学用具:钢琴、多媒体、打击乐器数件教学环节教师活动学生活动设计意冬、理念及策略 舞蹈已经跳完了,可是苏珊娜的朋友却还没有出现。

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3、一.教学目标 1.学会运用轻松,自然的声音演唱歌曲《噢!苏珊娜》,初步感受美国乡村音乐轻松自由的情绪。2.在实践中为歌曲配伴奏,通过表演活动提高学生音乐表现能力。3.能随着歌曲跳邀请舞,在舞蹈中传递真诚的友谊。

4、教学重、难点教学重点:学生能用轻快、跳跃、自然的声音演唱歌曲;教学难点:学生能用肢体语言为歌曲伴奏。

新人教版三年级上册音乐知识树

摘要: 指导思想: 1 、从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。

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复听,边看谱例边哼唱乐曲主题旋律,并用身体语言表达对音乐的感受。学唱歌曲导入:三拍子节奏练习。聆听《美丽的黄昏》,感受歌曲的情绪。用哼鸣模唱歌曲。学唱歌词:要求用听唱法来学唱歌曲。

《老爷爷赶鹅》是选自义务教育人教版小学音乐教科书三年级上册。《老爷爷赶鹅》是一首活泼风趣的二部轮唱歌曲。以卖鹅的老爷爷与路人之间的对话。

小学三年级音乐上册说课稿范文一:嘎子嘎 教学内容:欣赏《嘎子嘎》,用打击乐为歌曲加配伴奏。教学目标:欣赏歌曲《嘎子嘎》,结合电影《小兵张嘎》了解革命历史,更好的理解歌曲所表达的情景。

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首先用黑笔勾勒出树干。画出树叶,数量就根据自己知识点的数量把握。为树干涂上棕色,并为知识点的主题留出空白。最后为树叶涂上绿色,也为书写的知识点留出空白。这样,知识树就绘画完成了。

关于小汤普森钢琴第二册的《噢,苏珊娜》的指法问题,新手刚上路谢谢大家...

1、严格地只在白键上弹奏。在附点前较早引入了切分节奏(《雷格泰姆舞》、《弗吉尼,我的故乡》、《摘棉花的老人》、《我的忧愁谁知道》)三拍子的巧妙进入。《小矮人进行曲》紧接《小矮人舞曲》。

2、钢琴入门指法教程如下:将手指正确的摆放在钢琴上面,五指分开手指自然的下垂,触碰钢琴的时候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的do、re、mi、fa、so五个音上,然后在练习手指的穿指和跨指。

3、从第三册开始涉及乐句,可以说是真正意义上的连奏。另外为了使孩子手指得到有效练习,第一册开始的前四课基本都可以取用不同的手指练习弹奏,而不仅仅局限于书上所写的这一种指法。

六孔竖笛适合吹什么?

催眠:《仲夏夜之梦》、《平湖秋月》、《烛影摇光》、《军港之夜》、《春思》、《绿岛小夜曲》、《出水莲》、《良宵》、《渔舟唱晚》、《二泉映月》。

不知道你的竖笛是什么调的,如果是F调或G调(这两种笛子最常见),吹《牧羊曲》、《草原之夜》、《大长今》比较合适。(搜谱网上有曲谱可以下载)。

不过我推荐你要不然就学习中国的竹笛,要不然就学习西洋八孔竖笛。六孔竖笛是西洋八孔竖笛传入内地后,与中国竹笛结合而出现的变体。

小伙伴们,上文介绍噢苏珊娜竖笛指法的内容,你了解清楚吗?希望对你有所帮助,任何问题可以给我留言,让我们下期再见吧。

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